关于征集启明中学第十四届科技创新大赛
科技作品的通知
为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,更好地推动我校青少年科技活动大普及、大发展,为11月份将在我校举办的平江县第五届科技节作准备,按学校部署,10月份为“科技活动月暨启明中学第十四届科技节”活动。为搞好此次活动,现将“科技创新”作品征集有关事项通知如下:
一、作品类别:
1)、小发明创造类(青少年科技创新成果),2)、科技创意类,3)、少年儿童科幻绘画类,4)、科技实践活动类,5)科技辅导员科技创新成果类,6)科技辅导员自制教具类,7)青少年科学DV类。
二、作品类别简介:
1、青少年科技创新成果竞赛。包括数学、物理、化学、微生物学、环境科学、生物化学、动物学、植物学、医药与健康学、计算机科学、地球与空间科学、工程学、行为与社会科学等十三个学科。
2、少年儿童科学幻想绘画竞赛。少年儿童科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来的人类生产、生活的情景。
3、青少年科技实践活动竞赛。青少年科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。
4、青少年科技创意竞赛。青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域,不包括社会科学领域。
5、科技辅导员科技创新成果竞赛。分为发明项目、实用新型项目、外观设计项目三种。
6、科技辅导员自制教具竞赛。分为数学、物理、化学、生物及其它类共五种教学类科教制作项目。
7、青少年科学DV活动是青少年利用DV机记录下自己亲身经历的科学探索活动,通过拍摄(如图)、剪辑、配音制作完成。其过程可以在教师或家长的协助下,以个人或团队的形式完成。
三、参赛作品要求:
1、作者人数规定。青少年科技创新成果竞赛项目的作者不得超过3人,青少年科技创意项目的作者不得超过2人,项目辅导老师均不得超过3人;科技辅导员项目、科幻画项目只接受个人项目,科幻画辅导员限1人;2名(含2名)作者以上的项目视为集体项目。
2、青少年科技创新成果:
(1)查新报告:所有参赛项目应提供查新报告,其中技术发明要提供专利查新报告。查新报告的格式会在申报表中体现。选手必须对类似论文或项目进行检索,并说明自己的项目与他人的论文或项目相比有哪些创新之处。
(2)评审标准。作品按照自主选题、自己研究、自己撰写、科学性、创新性、实用性“三自三性”要求。
3、科技辅导员科技创新成果:
科技辅导员创新项目应附说明项目原理、用途、改进点等的材料和项目实物照片。
4、科技辅导员自制教具:
优秀自制教具要求:①突出创新。设计新颖,构思巧妙,在应用新技术、新材料、新工艺方面有所创新和发展。②有利教学。有利于帮助学生理解科学原理,学习掌握科学知识,有利于解决教学中的重点和难点问题,提高教学质量。③简便易行。取材容易,结构简单,易于操作,性能稳定,安全环保,造价低廉,外形美观,便于推广。
5、青少年科技创意竞赛作品。
(1)作品内容:科技创意作品应是青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域,不包括社会科学领域。
(2)作品要求:科学性:建立在科学知识的基础上,符合科学原理;创新性:创意新颖、思路独特、设计巧妙;可行性:在一定条件下,通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用。
(3)参赛形式:参赛者需填写《青少年科技创意竞赛申报书》。《申报书》中需对科技创意作品的主要内容、运用的科学原理、创新点、理论价值或应用价值等进行文字叙述(1000字以内),可以配以图片、视频或实物模型等作为辅助说明。
6、科幻画作品要求。
(1)作者要求:5—14周岁的少年儿童。
(2)作品要求:①参评作品要求符合主题,充分体现科学幻想;②参评作品一律在规格为38㎝×54㎝(4开)纸或其它材料上绘制,不需装裱;③作品形式可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等画种,作品风格及使用材料不限,但不包括非画类的美术品、工艺品;④参评作品仅限个人作品,即由作者本人独立完成的作品,不接受集体作品;⑤参评作品要注意构想的独特性、新颖性。抄袭他人作品,一经发现将被取消参评资格。
7、科学DV作品要求
科学DV作品要求申报者全程参与脚本创作、影像拍摄和剪辑制作,由申报人配音,并配有中文字幕,最终作品刻录成DVD格式的视频文件,时间为5~10分钟。科学DV作品以自然科学现象和问题为主要探究对象,也可以把与自然科学相关的社会科学的现象和问题作为探究对象。
四、上交作品时间、地点、数量:
1、启明中学作品上交时间2019年10月10-11日两天;学校评比时间:10月15日。(学区上交作品时间:10月17-18日,学区评比时间:10月22;县局上交作品时间: 10月28-31日)。
2、上交作品地点及联系人:启明中学综合楼三楼电脑室旁科创室,李忠良老师(13974002255)。社团服务老师:小学:吴超,吴宝龙,初中:李利。
3、各班每位同学都必须参与一个类别活动。经班级初评,一、二、三年级各班必须推荐上交1个作品到学校参评,四、五、六年级各班必须推荐上交2个类别2个以上作品到学校参评,七年级各班必须推荐上交3个类别3个以上作品到学校参评,八年级各班必须推荐上交2个类别2个以上作品到学校参评,九年级各班必须推荐上交1个类别1个以上作品到学校参评。
五、评比奖励:
1)获奖作品将按学区评比结果3、2、1记分纳入2019年下期末各班工作总评。每少完成一个任务作品扣1分。
2)优秀学生作品将以班级为单位在平江县第五届科技节中展示,同时评出启明“发明之星”。
3)所有优秀作品介绍将在平江教学网 “科创”频道展示(网址:http://www.pjedu.com.cn/)。
时间紧,任务重,希望各班认真组织、落实到位。
启明中学中小学教导处
启明中学中小学政教处
启明中学科技室
2019年9月19日
附:《青少年科技创意竞赛申报书》。
湖南省青少年科技创新大赛创意竞赛申报书
市州: 报名号:(由市州科协填写)
姓名 |
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性别 |
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年龄 |
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1寸彩色照片 |
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学段 |
小学□ 初中□ 高中□ |
年级 |
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电话 |
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学校 |
需填写学校规范全称,不能用简称 |
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辅导教师 |
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联系电话 |
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参赛作品信息 |
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作品名称 |
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学科 |
项目所属学科:(请在确认的学科上划“√”,只能选择一项) □数学 □计算机科学 □物理学 □地球与空间科学 □工程学□动物学 □植物学□微生物学□医学与健康学□化学□生物化学□环境科学 |
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作品 概述 |
说明:2000字以内,包括创意作品介绍、运用的科学原理、创新点、理论或应用价值等。
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辅助 材料 |
说明:如有对作品进行辅助说明的文档、图片或视频,可在书面申报时一并提交。
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申报人 签字确认
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本人承诺所提交申报材料都是真实、准确、有效的,如有弄虚作假等违规行为,自愿承担因此造成的一切相关责任及后果。
申报人: 年 月 日
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学校 意见
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(学校盖章)
年 月 日
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市州 意见
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(市州科协盖章)
年 月 日
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